Kleine Dinge – große Wirkung: Unsere Projekttage rund um Nachhaltigkeit, Natur und Umwelt
Unter dem Motto „Kleine Dinge – große Wirkung“ haben sich alle Kinder in den vergangenen Tagen mit wichtigen Themen rund um unsere Umwelt beschäftigt. Es wurde geforscht, entdeckt, ausprobiert und kreativ gearbeitet. Dabei wurde deutlich: Jeder einzelne Beitrag zählt und viele kleine Ideen können gemeinsam viel bewirken.
Stufe 1: Bienen – kleine Helfer, große Bedeutung
Stufe 1 widmete sich den Bienen. Die Kinder entdeckten, warum diese kleinen Insekten für unser Ökosystem unverzichtbar sind und welche wichtige Rolle sie bei der Bestäubung spielen. Sie lernten Interessantes über das Leben im Bienenstock und beschäftigten sich damit, wie wir Bienen im Alltag schützen können.
Stufe 2: Der Wald – unser grüner Schatz

Stufe 2 tauchte in die faszinierende Welt des Waldes ein. Die Kinder erforschten die Bedeutung des Waldes für Tiere, Pflanzen und Menschen, lernten verschiedene Baumarten kennen und erfuhren, warum der Schutz unserer Wälder so wichtig ist. Mit allen Sinnen wurde der Wald entdeckt, bei einer Waldolympiade auch sportlich erlebt und durch kreative Projekte gestaltet. So entstanden unter anderem Pflanzenkübel für den Schulhof und verschiedene Kunstwerke aus natürlichen Materialien, die zeigen, wie inspirierend die Natur sein kann.

 

Stufe 3: „Nachhaltig und kreativ – entdecken, gestalten, genießen!“

Die Kinder der Stufe 3 gingen der Frage nach, wie aus vermeintlichem Müll etwas Besonderes entstehen kann. Mit viel Fantasie und Geschick wurden Materialien recycelt, aufgewertet und in neue Lieblingsstücke verwandelt.

Dabei wurde deutlich, dass Nachhaltigkeit viele Facetten hat: Die Kinder beschäftigten sich mit den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung sowie der Bedeutung von regionalem und saisonalem Obst und Gemüse. So wurde entdeckt, wie kleine Entscheidungen im Alltag zum Schutz unserer Umwelt beitragen können.

(Fotos demnächst)

 

Stufe 4: Energie – bewusst nutzen und sparen

Rund um das Thema Energie erforschten die Kinder, wo Energie im Alltag gebraucht wird und wie man bewusster damit umgehen kann. Sie setzten sich durch verschiedene Experimente mit erneuerbaren Energien auseinander, erforschten die Kraft der Sonne und des Windes und lernten welche kleinen Veränderungen helfen können, Energie zu sparen und unsere Umwelt zu schützen.