Im Kunstunterricht ergab sich die Aufgabe ehemalige Sammelbilder weiterzuverwenden und sie in eine Gestaltung einzubinden.
Die Bildausschnitte, die den Kindern teilweise bekannt waren, wurden aufgeklebt und erweitert und vervollständigt. Dabei waren Linienführung, Farbgebung und Proportionen zu beachten.
