In den Wochen seit den Herbstferien beschäftigen die 4. Klassen sich im Musikunterricht mit Musiktheorie. Notenwerte, C-Dur Tonleiter und alles was dazu gehört. Im Knobelquiz haben Teams gegeneinander gespielt und bewiesen, wie gut sie sich auskennen. Die Kinder haben eigene Musikstücke geschrieben, die wir uns dann sogar anhören konnten – Interessante Ergebnisse kamen dabei heraus. In den Letzten Stunden ging es dann in die Praxis. Mit dem Glockenspiel haben die Kinder Melodien erraten, ohne vorher zu wissen, was für ein Lied sie überhaupt spielen.

Anbei unser kleiner musikalischer Weihnachtsgruß per Glockenspiel.

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